Cén leabhar leanaí ba chóir do gach páiste a léamh?

Nuair a iarraimid "cad iad na leabhair do leanaí ba chóir do gach páiste a léamh", ní hamháin go bhfuil an freagra faoin scéal féin, ach go bhfuil sé i bhfolach sna leathanaigh pháipéir is féidir a bheith i dteagmháil léi, a iompaithe, agus a bheith ag stánadh arís agus arís eile. Is féidir le leabhair den scoth do leanaí an anam a chothú, agus is droichead é an teicneolaíocht phriontála a ligeann do na cothaithigh spioradálta seo tras -am agus spás a thrasnú. Ón smudge dúch ar pháipéar go daingneacht na líne ceangailteach, bíonn tionchar ciúin ag gach mion den phróiseas priontála ar dhearcadh agus ar ghrá na leabhar. ​
Cén fáth ar féidir leis na trí leabhar leanaí seo a bheith ina gcuairteoirí go minic ar an liosta léite "{-"? I measc na leabhar leanaí gan áireamh, tá trí cinn ann a théann i gcultúr agus amanna agus i gcónaí i suíomh lárnach an liosta léitheoireachta "-". Tagann a n -charm ón ábhar agus ón mbeocht a thugtar trí theicneolaíocht phriontála. Is clasaiceach dosheachanta é "The Little Prince". Nuair a scríobh naomh {- an scéal seo i 1943, b'fhéidir nár shíl sé go gceadódh an teicneolaíocht phriontála fhritháireamh go mbeadh an Réimse bródúil sin agus an réimse cruithneachta órga chun na milliúin óige a chur isteach le hatáirgeadh datha foirfe -. Eisíodh an t -eagrán tosaigh i gcainníochtaí beaga le trealamh priontála teoranta, agus is féidir le priontáil fhritháireamh datha nua -aimseartha il -fhritháireamh a mheascadh go cruinn buí te an fhásach agus gorm an spéir starrach, ionas gur féidir le páistí roic an scairf beag prionsa a bhrath nuair a bhíonn tú i dteagmháil le leathanaigh an leabhair. Tá "Buille faoi thuairim cé mhéad is breá liom tú" tar éis teagmháil a dhéanamh le teaghlaigh gan áireamh lena dtéacs simplí agus lena léaráidí te. Tá rath an leabhair phictiúir seo doscartha ó sholúbthacht na priontála digiteach. Sna laethanta tosaigh, níor scaipeadh é ach i raon beag sa Ríocht Aontaithe, agus ceadaíonn teicneolaíocht phriontála digiteach don fhoilsitheoirí an toirt cló a choigeartú go tapa de réir éileamh an mhargaidh, agus fiú leaganacha teanga éagsúla a shaincheapadh. Níos tábhachtaí fós, braitheann uigeacht clúmhach an choinín sa leabhar ar uigeacht íogair pháipéir brataithe neamhlonrach agus ar dhathú bog dúch soy atá neamhdhíobhálach don chomhshaol, a sheachnaíonn dalladh, ach a ligeann do leanaí teagmháil a dhéanamh leis go muiníneach. Mar chlasaiceach a tugadh síos ó ghlúin go glúin, is stair éabhlóid theicneolaíoch é stair phriontála "Scéalta Fairy Andersen" féin. Priontáladh an chuid is mó de na leaganacha ón 19ú haois i monacróm, agus bhí na léaráidí doiléir; Cé go n -úsáideann an leagan nua -aimseartha priontáil scáileáin mhodhnaithe minicíochta chun soiléireacht na híomhá a fheabhsú, agus is féidir fiú scálaí an eireaball éisc a chur i láthair go soiléir. Ag an am céanna, ceadaíonn an próiseas ceangailteach fuála don bhailiúchán scéal fairy tiubh a bheith scaipthe amach go cothrom, ionas gur féidir le páistí iad féin a thumadh i eachtraí Thumbelina gan na leathanaigh a bhrú. ​
Cén chaoi a gcuireann teicneolaíocht priontála leabhair do leanaí níos intuigthe do leanaí? Ní raibh priontáil leabhair na bpáistí riamh ina chóip shimplí den ábhar, ach oiriúnú teicniúil do thréithe dearcadh leanaí. Is féidir le teicneolaíocht priontála den scoth leabhair a dhéanamh ó inléite go bhfuil siad ag iarraidh léamh agus grá a léamh. Ó pheirspictíocht roghnú páipéir, tá riachtanais i bhfad níos airde ag leabhair do leanaí maidir le páipéir ná leabhair do dhaoine fásta. Is minic a úsáideann leabhair do leanaí 3 {- 6 cuimilt 250g - páipéar púdair neamhlonrach frithsheasmhach, a bhfuil dlús ard agus frithsheasmhacht in aghaidh lúbthachta aige, agus nach bhfuil sé éasca é a rocadh fiú má dhéantar é a chasadh arís agus arís eile; Cé go bhfuil leabhair Enlightenment do leanaí 0 - 3 déanta níos minice de bhia {- grád cairtchláir atá neamhdhíobhálach don chomhshaol, in éineacht le cúinne cruinn bás - Teicneolaíocht ghearradh chun coirnéil ghéara a sheachaint ag scríobadh lámha beaga. Taobh thiar de na sonraí seo tá freagra beacht an tionscail phriontála ar "leanbh {- cairdiúil". Mar shampla, is é an tsraith "Leabhar Pictiúr Baby Bear" an chéad rogha de mháithreacha ar fud an domhain mar gheall ar chairtchlár tiubh agus dúch atá neamhdhíobhálach don chomhshaol. Maidir le cur i láthair datha, tá leanaí 1.5 uair níos íogaire do dhathanna geala ná do dhaoine fásta, a éilíonn ar theicneolaíocht phriontála an cearrbhachas datha a rialú go cruinn. Mar gheall ar chur i bhfeidhm priontála UV i leabhair do leanaí, tá an t -úll dearg i "The -Hungry Caterpillar" níos gile agus glas an bholg níos mó; Cé go gcuireann an próiseas stampála te braistint deasghnách le saoire {- leabhair théamacha ar nós "A Christmas Carol". Léiríonn an patrún clog órga beagán faoin solas, ar féidir leis aird leanaí a ghabháil láithreach. Níos tábhachtaí fós, tá méadú ag teacht ar phriontáil phearsantaithe. Anois, is féidir le tuismitheoirí teicneolaíocht priontála sonraí athraitheacha a úsáid chun ainmneacha a bpáistí a phriontáil isteach i scéal "Peter Rabbit" - "Téann Lily agus Peter Rabbit chuig an ngairdín glasraí le chéile". Casann an taithí shaincheaptha seo an leabhar ó "scéal duine eile" go "My Story". Braitheann réadú seo go léir ar chumas íomháithe láithreach priontála digiteach. Ní thógann sé ach 24 uair an chloig ó dhearadh go leabhar, rud atá i bhfad níos tapúla ná an timthriall seachtaine de phriontáil fhritháireamh thraidisiúnta. ​
Comhairle phraiticiúil do thuismitheoirí: Conas an leabhar ceart leanaí a roghnú trí shonraí priontála? Mar thuismitheoir, chomh maith leis an ábhar, is critéar tábhachtach é cáilíocht priontála chun breithiúnas a thabhairt ar fiú leabhar leanaí a cheannach. Is féidir leis na sonraí priontála inbhraite seo cabhrú leat leabhair níos lú leanaí a sheachaint. Ar an gcéad dul síos, féach ar chobhsaíocht an dúch. Bain úsáid as tuáille páipéir glan chun na leathanaigh istigh a ghlanadh go réidh. Má tá mílí soiléir ann, ciallaíonn sé go n -úsáidtear dúch mianraí íseal {-, a bhféadfadh miotail throma a bheith ann; Ard {- Cáilíocht Úsáideann Leabhair Leanaí na Leanaí Dúigh Gléasra -, nach bhfuil éasca le céimniú fiú tar éis iad a fhuadach arís agus arís eile. Mar shampla, tá an tsraith "difriúil Carmela" tar éis tástáil dhúigh dhian a rith chun sábháilteacht leanaí a chinntiú agus iad ag cogaint ar na leathanaigh. Ar an dara dul síos, breathnaigh ar shoiléire na híomhá. Féach go grinn ar imeall na léirithe. Má tá na línte doiléir nó má tá imill gharbh ann, d'fhéadfadh sé a bheith ina locht priontála de bharr réiteach neamhleor; Déanfaidh priontáil mhaith imill na híomhá géar, mar shampla na línte dinimiciúla de David ag rith i "David, no", atá soiléir agus réidh fiú nuair a mhéadaítear iad, a bhuí leis an rún priontála 300DPI, arb é an caighdeán tionscail é do phriontáil leabhar leanaí. Ar deireadh, seiceáil an caighdeán ceangailteach. Oscail an dromlach. Más féidir leat ró -sreabhadh gliú nó leathanaigh scaoilte a fheiceáil, d’fhéadfadh sé a bheith ann nach bhfuil an próiseas i bhfeidhm nuair a dhéantar an ceangal gan sreang; Moltar leabhair do leanaí a roghnú le ceangailteach snáithe nó scaoilte {- ceangailteach duille, mar shampla an leabhar droichid "Magic School Bus", áit nach dtitfidh na leathanaigh fiú má osclaíonn agus má dhúnann na páistí go minic é. ​
Tugann teicneolaíocht priontála leabhair chlasaiceacha do leanaí dofheicthe a théann thar am agus spás. Ón bpriontáil de chineál sochorraithe miotail ag Gutenberg sa 15ú haois, a chas fables Aesop ó lámhscríbhinn isteach i leabhar coitianta; Chun an teicneolaíocht phriontála fhritháireamh a fhritháireamh sa 20ú haois, bhí gréasáin Charlotte in ann teas an sciobóil a chur i láthair le léaráidí datha; Le priontáil dhigiteach an lae inniu is féidir le leabhair phictiúr nideoige léitheoirí a aimsiú, tá teicneolaíocht priontála ag leathnú teorainneacha léitheoireachta leanaí i gcónaí. Nuair a théann páistí i dteagmháil le cabhradh clóite an uigeachta fabraice i "ní mór go mbeadh bealach ag Grandpa", nuair a léiríonn siad an teagmháil chraicneach atá ag an gcraiceann dineasáir i "mór -roinn dineasáir" agus nuair a dhiúltaíonn siad, ní hamháin go bhfuil an teagmháil acu, ach an t -ainm deiridh ar "eispéireas" trí theicneolaíocht a phriontáil. D'fhéadfadh na teicneolaíochtaí seo a bheith i bhfolach taobh thiar de leathanaigh an leabhair, ach is iad sin a thugann teas an téacs agus na híomhánna agus a fhágann gur féidir an scéal a insint arís agus arís eile. ​
Nuair a deirimid gur chóir do gach páiste na leabhair seo a léamh, táimid ag rá i ndáiríre gur chóir go mbeadh cuimhne léitheoireachta ag gach páiste atá cosanta ag ardphriontáil ardchaighdeáin -. Beidh na pictiúir shoiléire sin, an páipéar bog, agus an dúch sábháilte ina mbronntanais ciúin ach luachmhara ina n -óige mar aon leis na scéalta.